leginoi.ro
Susține
Legea nr. 250/2009Lege privind o ordonanță de urgențăeducație

Parlamentul aprobă ordonanța de urgență nr. 89/2008, care modifică Legea învățământului nr.84/1995

Titlul oficial: Proiect de lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 89/2008 pentru modificarea Legii învățământului nr.84/1995

Senat: L582/2008 Camera Deputaților: PL-x 466/2008 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: lege, publicată în Monitorul OficialSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: lege, publicată în Monitorul Oficial

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată de Camera Deputaților (vot pentru respingere: 213 pentru, 0 contra, 1 abținere)
  3. Camera decizională: Senat (încheiat)adoptată de Senat (71 pentru, 19 contra, 0 abțineri)textul final (PDF, se deschide în altă fereastră)
  4. Promulgare (încheiat)Legea nr. 250, Monitorul Oficial nr. 462decretul (PDF, se deschide în altă fereastră) legea promulgată (PDF, se deschide în altă fereastră)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: legea a fost promulgată și publicată în Monitorul Oficial nr. 462.

Parcursul legislativ

  1. Senat27 iun. 2008 – 30 iun. 2008
  2. Camera Deputaților3 sept. 2008 – 30 sept. 2008
  3. Senat6 oct. 2008 – 10 nov. 2008
  4. Parlament11 nov. 2008
  5. Președinte5 dec. 2008
  6. Camera Deputaților2 feb. 2009 – 3 mar. 2009
  7. Senat9 mar. 2009
  8. Președinte17 mar. 2009
  9. Senat17 mar. 2009 – 22 iun. 2009
  10. Parlament22 iun. 2009
  11. Președinte26 iun. 2009 – 30 iun. 2009
  12. Monitorul Oficial3 iul. 2009

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 6 oct. 2008
  2. Forma adoptată de SenatSenat, 10 nov. 2008
  3. Forma trimisă la promulgareParlament, 11 nov. 2008
  4. Forma adoptată de Senat - în urma reexaminăriiSenat, 22 iun. 2009
  5. Forma trimisă la promulgare - după reexaminareParlament, 22 iun. 2009

Senat

  1. cu nr.bi31 (adresa nr.E145/27/06/2008) înregistrat la Senat pt. informare
  2. cu nr.i32 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 17 sept. 2008)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa Guvernului
    2. trimis pentru aviz la: Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 10.09.2008 termen depunere raport: 16.09.2008
    4. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    5. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
  3. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
  4. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  5. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  6. proiectul de lege pentru respingerea ordonantei adoptat de Camera Deputatilor adoptare cu respectarea prevederilor art.76 alin.(1) din Constitutia…1 document

    proiectul de lege pentru respingerea ordonantei adoptat de Camera Deputatilor adoptare cu respectarea prevederilor art.76 alin.(1) din Constitutia României titlu: PL privind respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.89/2008 pentru modificarea Legii învățământului, nr.84/1995 rezultat vot pentru=213, contra=0, abtineri=1 Forma adoptată de Cameră

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.L582 (adresa nr.plx466/2008/)3 documente
  2. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 22/10/2008)
  3. Termen depunere amendamente: 15/10/2008
  4. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 228-FAVORABIL1 document
  5. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 15 oct. 2008)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  6. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport1 document
  7. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 241-FAVORABILconform raportului initial nr.XXVIII/228/07.10.2008
  8. 4 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 10 nov. 2008)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    4. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  9. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 71 contra=19 abțineri=0 ( cu titlul : Proiectul de lege privind respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului…1 document

    adoptat de Senat rezultat vot pentru= 71 contra=19 abțineri=0 ( cu titlul : Proiectul de lege privind respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.89/2008 pentru modificarea Legii învățământului…)

Parlament

  1. Parlamentdepus la Secretarul general și anunțat în plenul Senatului, pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalității legii1 document

Președinte

  1. ParlamentPreședintele României cere reexaminarea legii1 document
  2. CameraPresedintele României solicita reexaminarea;cererea de reexaminare este înaintata Camerei Deputatilor CERERE DE REEXAMINARE a LEGII privind…

    Presedintele României solicita reexaminarea;cererea de reexaminare este înaintata Camerei Deputatilor CERERE DE REEXAMINARE a LEGII privind respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.89/2008 pentru modificarea Legii învățământului nr.84/1995

Camera Deputaților

  1. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
    2. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere raport: 18.02.2009
  2. primire raport de la: Comisia pentru învățământ respingerea cererii de reexaminare a Legii2 documente
  3. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  4. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor( rămasă pentru votul final ) consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  5. legea pentru respingerea ordonantei adoptata de Camera Deputatilor (ca urmare a cererii de reexaminare) rezultat vot pentru=188, contra=48…1 document

    legea pentru respingerea ordonantei adoptata de Camera Deputatilor (ca urmare a cererii de reexaminare) rezultat vot pentru=188, contra=48, abtineri=2, nu au votat=1 Forma adoptată de Cameră

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru reexaminare

Președinte

  1. Senattrimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulată de Președintele României, la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport…

    trimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulată de Președintele României, la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 31/03/2009)

Senat

  1. Termen depunere amendamente: 24/03/2009
  2. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 230-FAVORABIL cu amendamente1 document
  3. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 20 mai 2009)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  4. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport1 document
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 297-FAVORABIL cu amendamente
  6. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 90 contra=0 abțineri=2 (cu titlul: Proiectul de lege privind adoptarea Ordonanței de urgență a Guvernului…1 document

    adoptat de Senat rezultat vot pentru= 90 contra=0 abțineri=2 (cu titlul: Proiectul de lege privind adoptarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.89/2008 pentru modificarea Legii învățământului, nr.84/1995)

Parlament

  1. Parlamentdepus la Secretarul general și anunțat în plenul Senatului, pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalității legii1 document

Președinte

  1. Parlamenttrimis la promulgare
  2. Parlamentpromulgat prin Decret nr. 1115/30/06/2009; devine Legea nr. 250/30/06/20092 documente

Monitorul Oficial

  1. Parlamentpublicată în Monitorul Oficial nr. 462/03/07/2009

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport, de la Comisia pentru învățământ respingerea cererii de reexaminare a Legiimarți, 17 februarie 2009 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământluni, 2 februarie 2009 · termen pentru raport, din fișă: 18 februarie 2009
  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământmiercuri, 24 septembrie 2008 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământluni, 8 septembrie 2008 · termen pentru raport, din fișă: 16 septembrie 2008

Din fișa inițiativei; plus 2 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Pe scurt

  • Inițiator: Guvernul.
  • Adoptată de Camera Deputaților (vot pentru respingere: 213 pentru, 0 contra, 1 abținere); adoptată de Senat (71 pentru, 19 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.
  • Textul a fost modificat în comisii (1 amendament admis).
  • A devenit Legea nr. 250/2009, promulgată pe 30 iunie 2009.

Ce modifică

Pentru cine: elevi, părinți și profesori (după titlu)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte inițiative care modifică Legea nr. 84/1995 (Legea învățământului)

34 de inițiative, depuse din 2006 încoace: 17 au devenit legi, 15 au fost respinse și 2 au fost retrase sau clasate.

Toate cele 34 de inițiative

Alte propuneri legislative despre educație

664 de inițiative, depuse din 2005 încoace: 119 au devenit legi, 366 au fost respinse, 33 au fost retrase sau clasate, 119 au rămas la sertar (fără activitate procedurală de cel puțin trei luni) și 27 sunt în lucru.

Toate cele 664 de inițiative

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Punctul de vedere al Guvernului
nu a fost cerut
Consiliul Legislativ
nu a fost cerut
Consiliul Economic și Social
nu a fost cerut
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică
Urgență
procedură de urgență

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 09.11.2026 06:03. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network