leginoi.ro
Susține
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Completează art.127 din Legea învățămâmtului nr.84/1995

Titlul oficial: Proiect de lege pentru completarea art.127 din Legea învățămâmtului nr.84/1995

Senat: L334/2011 Camera Deputaților: PL-x 47/2011 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot)
  3. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (78 pentru, 0 contra, 0 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Senat17 mar. 2010 – 16 feb. 2011
  2. Camera Deputaților21 feb. 2011 – 19 apr. 2011
  3. Senat20 apr. 2011 – 18 iun. 2012

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 17 mar. 2010

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b100 (adresa nr.plx47/2011/17/03/2010)3 documente
  2. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. trimis pentru aviz la Consiliul Economic și Social
    2. trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 23.04.2010)
  3. trimis pentru punct de vedere la Guvern
  4. primire aviz de la Consiliul Economic și Social - cu nr. 693/31.03.2010 (negativ)1 document
  5. înregistrat la Senat pt. informare
  6. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 493/23.04.2010 (favorabil)1 document
  7. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 14 feb. 2011)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (propunerea legislativă va fi înaintată Comisiei juridice, pentru stabilirea competenței de…

      prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (propunerea legislativă va fi înaintată Comisiei juridice, pentru stabilirea competenței de primă Cameră sesizată)

    2. trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări
    3. Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 324(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera…

      Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 324(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera Deputaților pentru dezbatere, ca primă Cameră sesizată)

  8. trimis la Camera Deputaților spre dezbatere în calitate de primă Cameră sesizată

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului Adresa Senatului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 12.03.2011
  4. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 07.03.2011
  5. 4 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 22 mar. 2011)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
    2. trimis pentru aviz la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 15.03.2011 termen depunere raport: 22.03.2011
    4. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
  6. primire punct de vedere de la Guvern Punctul de vedere al Guvernului1 document
  7. primire aviz de la Consiliul Economic si Social Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  8. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
  9. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  10. adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României…1 document

    adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României republicata Forma adoptată de Cameră

  11. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b100 (adresa nr.plx47/2011/)3 documente
  2. cu nr.L334 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 11/05/2011)
  4. Termen depunere amendamente: 10/05/2011
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 89-NEGATIV1 document
  6. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport1 document
  8. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 92-NEGATIV
  9. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  10. respins de Senat rezultat vot pentru= 78 contra=0 abțineri=01 document

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământmiercuri, 30 martie 2011 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământmiercuri, 9 martie 2011 · termen pentru raport, din fișă: 22 martie 2011

Din fișa inițiativei; plus 1 aviz primit de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Pe scurt

  • Propusă de 8 parlamentari (PD-L 6, UDMR 1, PSD 1) — parlamentari ai opoziției.
  • Punctul de vedere al Guvernului: trimis, fără concluzie clară.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES negativ.
  • Adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot); respinsă de Senat (78 pentru, 0 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte propuneri legislative despre educație

538 de inițiative, depuse din 2010 încoace: 91 au devenit legi, 274 au fost respinse, 25 au fost retrase sau clasate, 119 au rămas la sertar (fără activitate procedurală de cel puțin trei luni) și 29 sunt în lucru.

Toate cele 538 de inițiative

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai opoziției (față de guvernarea Ponta I, la votul decisiv); la depunere (guvernarea Boc II): parlamentari ai puterii
Punctul de vedere al Guvernului
trimis, fără concluzie clară
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
negativ
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 07.11.2026 06:14. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network