leginoi.ro
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic

Titlul oficial: Proiect de lege pentru modificarea Legii nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic

Senat: L328/2010 Camera Deputaților: PL-x 93/2010 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  1. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot)
  2. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (49 pentru, 63 contra, 0 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților22 mar. 2010 – 10 mai 2010
  2. Senat14 mai 2010 – 6 dec. 2011

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 14 mai 2010

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor nu s-a aprobat procedura de urgență solicitată de inițiatori Adresa inițiatorului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 10.04.2010
  4. solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 06.04.2010
  5. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 06.04.2010
  6. primire aviz de la Consiliul Economic si Social Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  7. primire aviz de la Consiliul Legislativ Avizul Consiliului Legislativ1 document
  8. 6 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 19 apr. 2010)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 14.04.2010 termen depunere raport: 21.04.2010
    4. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    5. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
    6. primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
  9. primire punct de vedere de la Guvern Punctul de vedere al Guvernului1 document
  10. adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României…1 document

    adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României republicata Forma adoptată de Cameră

  11. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b300 (adresa nr.plx93/2010/13/05/2010)3 documente
  2. cu nr.L328 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 09/06/2010)
  4. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 10 iun. 2010)
    1. Termen depunere amendamente: 08/06/2010
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 08/06/2010)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 08/06/2010)
    4. Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 179-FAVORABIL
    5. Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 281-NEGATIV
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 289-FAVORABIL1 document
  6. 11 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 6 dec. 2011)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    4. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    5. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    6. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    7. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    8. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    9. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    10. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    11. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. respins de Senat rezultat vot pentru= 49 contra=63 abțineri=01 document

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământmiercuri, 7 aprilie 2010 · termen pentru raport, din fișă: 21 aprilie 2010

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Pe scurt

  • Propusă de 11 parlamentari (PSD 4, PD-L 4, PNL 2, UDMR 1) — parlamentari din putere și opoziție.
  • Punctul de vedere al Guvernului: trimis, fără concluzie clară.
  • Adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot); respinsă de Senat (49 pentru, 63 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

  • Legea nr. 128/1997 — statutul personalului didactic · 11 inițiative în index, cu aceasta: 4 au devenit legi, 0 în procedură

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari din putere și opoziție (față de guvernarea Boc II, la votul decisiv)
Punctul de vedere al Guvernului
trimis, fără concluzie clară
Consiliul Legislativ
primit
Consiliul Economic și Social
primit
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică
Urgență
procedură de urgență

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 09.11.2026 03:25. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network