Modifică art.7 alin.(1) lit. c) și d) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic
Titlul oficial: Proiect de lege pentru modificarea art.7 alin.(1) lit. c) și d) din Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic
Senat: L252/2010 Camera Deputaților: PL-x 374/2010 Urmărește (RSS)
Parcurs legislativ
- Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot)
- Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (110 pentru, 4 contra, 1 abținere)
Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.
Parcursul legislativ
- Senat10 feb. 2010 – 2 iun. 2010
- Camera Deputaților7 iun. 2010 – 29 sept. 2010
- Senat6 oct. 2010 – 6 dec. 2011
Textul, versiune cu versiune
- Forma inițiatoruluiSenat, 10 feb. 2010
Senat
Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b45 (adresa nr.plx374/2010/10/02/2010)3 documente
- trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 19.03.2010)
- trimis pentru punct de vedere la Guvern
primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 228/15.03.2010 (favorabil)1 document
2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 20 apr. 2010)
termenul de 60 de zile prevăzut în Legea nr.250/2006 pentru modificarea Legii nr.90/2001 privind organizarea si functionarea Guvernului României si a…
termenul de 60 de zile prevăzut în Legea nr.250/2006 pentru modificarea Legii nr.90/2001 privind organizarea si functionarea Guvernului României si a ministerelor s-a împlinit
- cu nr.L252 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
- trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 19/05/2010)
4 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 18 mai 2010)
- trimis pentru aviz la Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări (TERMEN: 18/05/2010)
- trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 18/05/2010)
- trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 18/05/2010)
prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (la solicitarea Comisiei pentru învățământ, propunerea legislativă va fi înaintată Comisiei…
prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (la solicitarea Comisiei pentru învățământ, propunerea legislativă va fi înaintată Comisiei juridice, pentru stabilirea competenței de primă Cameră sesizată)
- înregistrat la Senat pt. informare
primire punct de vedere de la Guvern - cu nr. 1232/19.05.2010 (favorabil)1 document
2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 25 mai 2010)
- trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări
Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 346-FAVORABIL(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la…
Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 346-FAVORABIL(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera Deputaților pentru dezbatere, ca primă Cameră sesizată)
- trimis la Camera Deputaților spre dezbatere în calitate de primă Cameră sesizată
Camera Deputaților
- înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
- prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor desesizare Senat Adresa inițiatorului Adresa Senatului
- solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 26.06.2010
2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
trimis pentru aviz la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse…
trimis pentru aviz la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
- trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 03.09.2010 termen depunere raport: 09.09.2010
primire aviz de la Consiliul Economic si Social Avizul Consiliului Economic și Social1 document
- Documentul PDF
2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 7 sept. 2010)
- primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
- primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
primire raport favorabil de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 14 sept. 2010)
- primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
- înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României…1 document
adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României republicata Forma adoptată de Cameră
- Documentul PDF
Senat
Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.L252 (adresa nr.plx374/2010/)3 documente
- trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 03/11/2010)
9 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 9 nov. 2010)
- Termen depunere amendamente: 02/11/2010
- trimis pentru aviz la Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări (TERMEN: 02/11/2010)
- trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 02/11/2010)
- trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 02/11/2010)
- trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 02/11/2010)
- Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 241-NEGATIV
- Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 500-NEGATIV
- Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 358-FAVORABIL
- Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 346-NEGATIV
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 380-NEGATIV1 document
11 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 6 dec. 2011)
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
respins de Senat rezultat vot pentru= 110 contra=4 abțineri=11 document
Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele
În comisii
Senat
Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.
Camera Deputaților
- Raport favorabilmiercuri, 8 septembrie 2010 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământluni, 28 iunie 2010 · termen pentru raport, din fișă: 9 septembrie 2010
Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.
Votul nominal în Senat
Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.
Votul nominal în Camera Deputaților
Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).
Pe scurt
- Propusă de 8 parlamentari (neafiliați 7, PSD 1) — parlamentari ai opoziției.
- Punctul de vedere al Guvernului: favorabil.
- Avize: Consiliul Legislativ favorabil.
- Adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot); respinsă de Senat (110 pentru, 4 contra, 1 abținere) — vot decisiv.
Ce modifică
- Legea nr. 128/1997 — statutul personalului didactic · 11 inițiative în index, cu aceasta: 4 au devenit legi, 0 în procedură
Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)
Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.
Seamănă cu
Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).
Detalii
- Inițiatori
- parlamentari ai opoziției (față de guvernarea Boc II, la votul decisiv)
- Punctul de vedere al Guvernului
- favorabil
- Consiliul Legislativ
- favorabil
- Consiliul Economic și Social
- primit
- Comisia de fond
- Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
- Caracterul legii
- organică
Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 09.11.2026 03:35. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.