leginoi.ro
Susține
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Acordarea unui ajutor financiar cadrelor didactice din învățământul preuniversitar de stat în vederea achiziționării de haine

Titlul oficial: Propunere legislativă privind acordarea unui ajutor financiar cadrelor didactice din învățământul preuniversitar de stat în vederea achiziționării de haine

Senat: L932/2007 Camera Deputaților: PL-x 164/2008 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la Camera DeputațilorSenatprima camerăCamera DeputațilordecizionalăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Camera Deputaților

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Senat (încheiat)adoptată de Senat (70 pentru, 5 contra, 1 abținere)textul adoptat (PDF, se deschide în altă fereastră)
  3. Camera decizională: Camera Deputaților (respins)respinsă de Camera Deputaților

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Senat4 oct. 2007 – 19 mar. 2008
  2. Camera Deputaților8 apr. 2008 – 17 mar. 2009

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 4 oct. 2007
  2. Forma adoptată de SenatSenat, 19 mar. 2008

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b5683 documente
  2. trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 09.11.2007)
  3. trimis pentru punct de vedere la Guvern
  4. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 1518/06.11.2007 (favorabil)1 document
  5. cu nr.L932 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
  6. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 20/02/2008)
  7. 4 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. Termen depunere amendamente: 13/02/2008
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 13/02/2008)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 13/02/2008)
    4. trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 13/02/2008)
  8. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr. 3273/14.12.2007 (negativ)1 document
  9. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 14 feb. 2008)
    1. Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 03-NEGATIV
    2. Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 1231-NEGATIV
    3. Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital transmite avizul cu nr. 133-NEGATIV
  10. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 41-FAVORABIL cu amendamente1 document
  11. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 19 mar. 2008)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  12. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 70 contra=5 abțineri=1 ( cu titlul: Proiect de lege privind acordarea unui ajutor financiar cadrelor didactice…2 documente

    adoptat de Senat rezultat vot pentru= 70 contra=5 abțineri=1 ( cu titlul: Proiect de lege privind acordarea unui ajutor financiar cadrelor didactice din învățământul preuniversitar acreditat, de stat și privat, în vederea achiziționării de haine)

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 23 iul. 2008)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului Adresa Senatului
    2. trimis pentru aviz la: Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 26.05.2008 termen depunere…

      trimis pentru raport la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 26.05.2008 termen depunere raport: 05.06.2008

    4. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
    5. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  3. primire raport de respingere de la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor ordinare2 documente
  4. respins de catre Camera Deputatilor
  5. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  6. încetarea procedurii legislative prin respingere definitiva de catre Camera Deputatilor
  7. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru învățământmiercuri, 11 martie 2009 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru învățământmarți, 8 aprilie 2008 · termen pentru raport, din fișă: 5 iunie 2008

Din fișa inițiativei; plus 2 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Pe scurt

  • Propusă de 2 parlamentari (PSD 2) — parlamentari ai puterii.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil.
  • Adoptată de Senat (70 pentru, 5 contra, 1 abținere); respinsă de Camera Deputaților — vot decisiv.
  • Textul a fost modificat în comisii (1 amendament admis).

Ce modifică

Reglementare nouă: titlul nu numește un act existent pe care să-l modifice. Se aplică însă alături de legile deja în vigoare din același domeniu.

Pentru cine: elevi, părinți și profesori (după titlu)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte propuneri legislative despre educație

710 inițiative, depuse din 2004 încoace: 135 au devenit legi, 393 au fost respinse, 36 au fost retrase sau clasate, 119 au rămas la sertar (fără activitate procedurală de cel puțin trei luni) și 27 sunt în lucru.

Toate cele 710 inițiative

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai puterii (față de guvernarea Boc I, la votul decisiv); la depunere (guvernarea Tăriceanu II): parlamentari ai opoziției
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
nu a fost cerut
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
ordinară

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 10.11.2026 04:02. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network