leginoi.ro
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică Legea nr.1/2011 privind educația națională

Titlul oficial: Proiect de lege privind modificarea Legii nr.1/2011 privind educația națională

Senat: L424/2011 Camera Deputaților: PL-x 172/2011 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  1. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată de Camera Deputaților
  2. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (71 pentru, 0 contra, 5 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților6 apr. 2011 – 23 mai 2011
  2. Senat26 mai 2011 – 24 sept. 2012

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 26 mai 2011

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Forma inițiatorului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 25.04.2011
  4. solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 20.04.2011
  5. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 20.04.2011
  6. primire aviz de la Consiliul Legislativ Avizul Consiliului Legislativ1 document
  7. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia juridică, de disciplină și imunități…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 02.05.2011 termen depunere raport: 09.05.2011
  8. primire aviz de la Consiliul Economic si Social Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  9. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 4 mai 2011)
    1. primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
    2. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
    3. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  10. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice1 document
  11. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  12. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor( rămasă pentru votul final ) consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  13. vot final respingere - fără majoritate calificată rezultat vot (pentru respingere): pentru=142 contra=125 abtineri=1 (prezenti=268) dezbaterea pe…

    vot final respingere - fără majoritate calificată rezultat vot (pentru respingere): pentru=142 contra=125 abtineri=1 (prezenti=268) dezbaterea pe articole se va face într-o sedinta ulterioara

  14. primire punct de vedere de la Guvern Punctul de vedere al Guvernului1 document
  15. adoptata de Camera Deputatilor
  16. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b327 (adresa nr.plx172/2011/26/05/2011)3 documente
  2. cu nr.L424 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 28/06/2011)
  4. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 21 iun. 2011)
    1. Termen depunere amendamente: 23/06/2011
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 23/06/2011)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 23/06/2011)
    4. Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 186-NEGATIV
    5. Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 105-FAVORABIL
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 58-NEGATIV1 document
  6. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport1 document
  8. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 119-NEGATIV
  9. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  10. respins de Senat rezultat vot pentru= 71 contra=0 abțineri=52 documente

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământmiercuri, 4 mai 2011 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământmarți, 26 aprilie 2011 · termen pentru raport, din fișă: 9 mai 2011

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Pe scurt

  • Propusă de 7 parlamentari (PSD 5, PD-L 2) — parlamentari din putere și opoziție.
  • Punctul de vedere al Guvernului: trimis, fără concluzie clară.
  • Adoptată de Camera Deputaților; respinsă de Senat (71 pentru, 0 contra, 5 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

  • Legea nr. 1/2011 — educația națională · 258 de inițiative în index, cu aceasta: 78 au devenit legi, 33 în procedură

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari din putere și opoziție (față de guvernarea Ponta I, la votul decisiv)
Punctul de vedere al Guvernului
trimis, fără concluzie clară
Consiliul Legislativ
primit
Consiliul Economic și Social
primit
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 07.11.2026 05:52. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network