leginoi.ro
Susține
Blocată de peste 18 luniPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică Legea educației naționale nr.1 din 5 ianuarie 2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.18 din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioare

Titlul oficial: Propunere legislativă pentru modificarea Legii educației naționale nr.1 din 5 ianuarie 2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.18 din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioare

Senat: L416/2022 Camera Deputaților: PL-x 216/2022 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: la Camera DeputațilorSenatprima camerăCamera DeputațilordecizionalăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: la Camera Deputaților — camera decizională: votul de aici e definitiv

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Senat (încheiat)adoptată de Senat (113 pentru, 0 contra, 0 abțineri)textul adoptat (PDF, se deschide în altă fereastră)
  3. Camera decizională: Camera Deputaților (în curs)în dezbatere — votul de aici e definitiv
  4. Promulgare (urmează)

Ce urmează: Urmează raportul comisiei de fond și votul decisiv în plenul camerei decizionale, Camera Deputaților. Votul de acolo e definitiv: dacă e adoptată, merge la promulgare; dacă e respinsă, procedura se încheie.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților19 apr. 2022 – 16 mai 2022
  2. Senat17 mai 2022 – 13 apr. 2023

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 20 iun. 2022
  2. Forma adoptată de SenatSenat, 24 oct. 2022

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor nu s-a aprobat procedura de urgență solicitată Adresa inițiatorului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 05.05.2022
  4. solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 12.05.2022
  5. solicitare fisa financiara de la Guvern termen: 02.06.2022
  6. solicitare informare de la Guvern termen: 12.05.2022
  7. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 12.05.2022
  8. primire aviz de la Consiliul Economic si Social - cu nr.2445/27.04.2022 (negativ) Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  9. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr.522/10.05.2022 (favorabil) Avizul Consiliului Legislativ1 document
  10. încetarea procedurii legislative prin desesizarea Camerei Deputatilor; înaintare la Senat.
  11. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor s-a decis trimiterea propunerii legislative la Senat Notă

Senat

  1. înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b317 (adresa nr.plx216/2022/16.05.2022)
  2. înregistrat la Senat pt. informare
  3. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 15 iun. 2022)
    1. procedură de urgență solicitată de inițiator
    2. trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia pentru constituționalitate
    3. Comisia pentru constituționalitate transmite avizul cu nr. 1069(Senatul este prima cameră sesizată)
  4. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b3173 documente
  5. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. cu nr.L416 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
    2. procedura de urgență solicitată de inițiator a fost aprobată
  6. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ (TERMEN: 13/09/2022)
  7. 9 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 22 sept. 2022)
    1. Termen depunere amendamente: 06/09/2022
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru tineret și sport (TERMEN: 06/09/2022)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 06/09/2022)
    4. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități (TERMEN: 06/09/2022)
    5. trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 06/09/2022)
    6. Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital transmite avizul cu nr. 438-NEGATIV
    7. Comisia pentru tineret și sport transmite avizul cu nr. 91-FAVORABIL
    8. Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități transmite avizul cu nr. 607-FAVORABIL
    9. Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 145-NEGATIV
  8. Comisia pentru învățământ depune raportul cu nr. 185-NEGATIV1 document
  9. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  10. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ (TERMEN: 05/10/2022)1 document
  11. În ședința din 05.10.2022, plenul Senatului aprobă prelungirea termenului de adoptare tacită de la 45 la 60 de zile
  12. Comisia pentru învățământ depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 185-FAVORABIL cu amendamente
  13. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  14. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 113 contra=0 abțineri=02 documente
  15. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.4179/11.04.2023 (favorabil)

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu e citită încă pentru această inițiativă.

Pe scurt

  • Propusă de 27 de parlamentari (PNL 26, minorități 1) — parlamentari ai puterii.
  • Punctul de vedere al Guvernului: favorabil.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES negativ.
  • Adoptată de Senat (113 pentru, 0 contra, 0 abțineri).

Ce modifică

Reglementare nouă: titlul nu numește un act existent pe care să-l modifice. Se aplică însă alături de legile deja în vigoare din același domeniu.

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte propuneri legislative despre educație

447 de inițiative, depuse din 2013 încoace: 83 au devenit legi, 199 au fost respinse, 17 au fost retrase sau clasate, 90 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 58 sunt în lucru.

Toate cele 447 de inițiative

Seamănă cu

Din textul acestei inițiative, 20% în L599/2022 · PL-x 318/2022 și 20% în L413/2022 · PL-x 154/2022.

  1. 20%
    L599/2022 · PL-x 318/2022 Modifică Legea nr.1/2011 - Legea Educației Naționale, publicată în Monitorul Oficial al României, partea I, nr.18, din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioareBlocată de peste 18 lunialți inițiatori (AUR, PSD, neafiliați)depusă după26% din ea se regăsește aici
  2. 20%
    L413/2022 · PL-x 154/2022 Modifică și completează Legea educației naționale nr.1/2011 cu modificările și completările ulterioareRespinsă definitivalți inițiatori (PSD, UDMR, AUR)depusă înainte26% din ea se regăsește aici

Calculat fără AI: textul formei inițiatorului (PDF-ul de pe senat.ro, cu textul recunoscut la scanare) e tăiat în fragmente de câte 5 cuvinte; procentul spune câte dintre fragmentele acestei inițiative apar și în cealaltă. Formulele care apar în orice lege sunt ignorate. Un procent mare înseamnă text reluat, nu neapărat aceeași soluție.

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai puterii (față de guvernarea Niculescu, acum)
Punctul de vedere al Guvernului
favorabil
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
negativ
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ
Caracterul legii
ordinară
Urgență
procedură de urgență

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 31.10.2026 20:01. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.