leginoi.ro
Susține
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică Legea nr.1/2011 privind educația națională

Titlul oficial: Propunere legislativă privind modificarea Legii nr.1/2011 privind educația națională

Senat: L343/2011 Camera Deputaților: PL-x 501/2011 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)respinsă de Camera Deputaților (7 pentru, 280 contra, 2 abțineri)
  3. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (80 pentru, 0 contra, 0 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Senat30 mar. 2011 – 28 iun. 2011
  2. Camera Deputaților5 sept. 2011 – 18 oct. 2011
  3. Senat20 oct. 2011 – 18 iun. 2012

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 30 mar. 2011

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b185 (adresa nr.plx501/2011/28/03/2011)3 documente
  2. trimis pentru aviz la Consiliul Economic și Social
  3. trimis pentru punct de vedere la Guvern
  4. primire aviz de la Consiliul Economic și Social - cu nr. 933/06.04.2011 (favorabil)1 document
  5. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr. 825/19.04.2011 (negativ)1 document
  6. cu nr.L343 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
  7. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 11/05/2011)
  8. 8 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 27 iun. 2011)
    1. Termen depunere amendamente: 10/05/2011
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 10/05/2011)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 10/05/2011)
    4. Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 65-FAVORABIL
    5. Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 140-NEGATIV
    6. prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (Comisia pentru învățământ a solicitat stabilirea competenței privind dezbaterea de către Camera…

      prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (Comisia pentru învățământ a solicitat stabilirea competenței privind dezbaterea de către Camera Deputaților, în calitate de primă Cameră sesizată)

    7. trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări
    8. Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 355(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera…

      Comisia juridică, de numiri, disciplină, imunități și validări transmite avizul cu nr. 355(propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera Deputaților pentru dezbatere, ca primă Cameră sesizată)

  9. plenul Senatului a aprobat trimiterea propunerii legislative la Camera Deputaților, ca primă Cameră sesizată
  10. înregistrat la Senat pt. informare

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. 6 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 21 sept. 2011)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor desesizare Senat Adresa Senatului Adresa inițiatorului
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia juridică, de disciplină și imunități…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 12.09.2011 termen depunere raport: 19.09.2011
    4. primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
    5. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    6. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
  3. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
  4. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  5. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor( rămasă pentru votul final ) consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  6. vot final respingere - fără majoritate calificată rezultat vot (pentru respingere): pentru=145 contra=119 abtineri=4 (prezenti=268) dezbaterea pe…

    vot final respingere - fără majoritate calificată rezultat vot (pentru respingere): pentru=145 contra=119 abtineri=4 (prezenti=268) dezbaterea pe articole se va face într-o sedinta ulterioara

  7. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor( rămasă pentru votul final ) consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  8. respinsa de catre Camera Deputatilor rezultat vot pentru=7, contra=280, abtineri=2, nu au votat=3

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.L343 (adresa nr.plx501/2011/)3 documente
  2. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 16/11/2011)
  3. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 3 nov. 2011)
    1. Termen depunere amendamente: 10/11/2011
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 10/11/2011)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 10/11/2011)
    4. Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 295-NEGATIV
    5. Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 148-FAVORABIL
  4. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 56-NEGATIV1 document
  5. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  6. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport1 document
  7. prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (prin adresa nr.3998/05.06.2012 Guvernul nu susține propunerea legislativă)
  8. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 93-NEGATIV
  9. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  10. respins de Senat rezultat vot pentru= 80 contra=0 abțineri=01 document

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământjoi, 22 septembrie 2011 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământluni, 5 septembrie 2011 · termen pentru raport, din fișă: 19 septembrie 2011

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare la „În comisiile parlamentare” atunci când inițiativa figurează pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu a fost preluată încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu a fost preluat încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le preia zi cu zi).

Pe scurt

  • Propusă de 10 parlamentari (PSD 7, PD-L 3) — parlamentari din putere și opoziție.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: CES favorabil.
  • Respinsă de Camera Deputaților (7 pentru, 280 contra, 2 abțineri); respinsă de Senat (80 pentru, 0 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

  • Legea nr. 1/2011 — educația națională · 258 de inițiative în index, cu aceasta: 78 au devenit legi, 33 în procedură

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte inițiative care modifică Legea nr. 1/2011 (educația națională)

257 de inițiative, depuse din 2011 încoace: 78 au devenit legi, 142 au fost respinse, 4 au fost retrase sau clasate, 32 au rămas la sertar (fără activitate procedurală de cel puțin trei luni) și 1 este în lucru.

Toate cele 257 de inițiative

Alte propuneri legislative despre educație

538 de inițiative, depuse din 2010 încoace: 91 au devenit legi, 274 au fost respinse, 25 au fost retrase sau clasate, 119 au rămas la sertar (fără activitate procedurală de cel puțin trei luni) și 29 sunt în lucru.

Toate cele 538 de inițiative

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari din putere și opoziție (față de guvernarea Ponta I, la votul decisiv)
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
nu a fost cerut
Consiliul Economic și Social
favorabil
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 07.11.2026 06:12. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.

LegiNoi.ro este partener LIXRA Media Intelligence Network