leginoi.ro
Susține
Legea nr. 19/2019Lege privind o ordonanță de urgențăeducație

Parlamentul aprobă ordonanța de urgență nr. 87/2018 privind modificarea și completarea Legii educației naționale nr.1/2011

Titlul oficial: Proiect de lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.87/2018 privind modificarea și completarea Legii educației naționale nr.1/2011

Senat: L661/2018 Camera Deputaților: PL-x 491/2018 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: lege, publicată în Monitorul OficialSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: lege, publicată în Monitorul Oficial

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată de Camera Deputaților (214 pentru, 8 contra, 38 de abțineri)
  3. Camera decizională: Senat (încheiat)adoptată de Senat (84 pentru, 17 contra, 1 abținere)textul final (PDF, se deschide în altă fereastră)
  4. Promulgare (încheiat)Legea nr. 19, Monitorul Oficial nr. 28decretul (PDF, se deschide în altă fereastră) legea promulgată (PDF, se deschide în altă fereastră)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: legea a fost promulgată și publicată în Monitorul Oficial nr. 28.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților2 oct. 2018 – 7 nov. 2018
  2. Senat9 nov. 2018 – 10 dec. 2018
  3. Parlament18 dec. 2018
  4. Președinte19 dec. 2018 – 7 ian. 2019
  5. Monitorul Oficial10 ian. 2019

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 9 nov. 2018
  2. Forma adoptată de SenatSenat, 10 dec. 2018
  3. Forma trimisă la promulgareParlament, 18 dec. 2018

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 17 oct. 2018)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa Guvernului
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 09.10.2018 termen depunere raport: 16.10.2018
    4. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    5. primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
  3. primire raport favorabil (3 amend. admise) de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
  4. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 31 oct. 2018)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
    2. primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
  5. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  6. proiectul de lege pentru aprobarea ordonantei adoptat de Camera Deputatilor rezultat vot pentru=214, contra=8, abtineri=38 Forma adoptată de Cameră1 document

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b606 (adresa nr.plx491/2018/07/11/2018)3 documente
  2. cu nr.L661 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 20/11/2018)
  4. 5 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 22 nov. 2018)
    1. Termen depunere amendamente: 15/11/2018
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 15/11/2018)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități (TERMEN: 15/11/2018)
    4. Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 464-FAVORABIL
    5. Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități transmite avizul cu nr. 577-FAVORABIL
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 267-FAVORABIL cu amendamente1 document
  6. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 10 dec. 2018)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 84 contra=17 abțineri=12 documente

Parlament

  1. Parlamentdepus la Secretarul general și anunțat în plenul Senatului, pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalității legii2 documente

Președinte

  1. Parlamenttrimis la promulgare
  2. Parlamentpromulgat prin Decret nr. 45/07/01/2019; devine Legea nr. 19/08/01/20193 documente

Monitorul Oficial

  1. Parlamentpublicată în Monitorul Oficial nr. 28/10/01/2019

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare în „În comisiile parlamentare”, când inițiativa e pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu e citită încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu e citit încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le citește zi cu zi).

Pe scurt

  • Inițiator: Guvernul.
  • Adoptată de Camera Deputaților (214 pentru, 8 contra, 38 de abțineri); adoptată de Senat (84 pentru, 17 contra, 1 abținere) — vot decisiv.
  • Textul a fost modificat în comisii (4 amendamente admise).
  • A devenit Legea nr. 19/2019, promulgată pe 8 ianuarie 2019.

Ce modifică

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte inițiative care modifică Legea nr. 1/2011 (educația națională)

217 inițiative, depuse din 2013 încoace: 71 au devenit legi, 109 au fost respinse, 3 au fost retrase sau clasate, 33 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 1 este în lucru.

Toate cele 217 inițiative

Alte propuneri legislative despre educație

448 de inițiative, depuse din 2013 încoace: 83 au devenit legi, 199 au fost respinse, 17 au fost retrase sau clasate, 91 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 58 sunt în lucru.

Toate cele 448 de inițiative

Seamănă cu

Forma inițiatorului e o scanare fără text recunoscut.

Nicio inițiativă din index nu are un titlu asemănător.

Calculat fără AI, din cuvintele titlurilor (fără actele pe care le modifică): spune că inițiativele vorbesc despre același lucru, nu că au același text.

Detalii

Punctul de vedere al Guvernului
nu a fost cerut
Consiliul Legislativ
nu a fost cerut
Consiliul Economic și Social
nu a fost cerut
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică
Urgență
procedură de urgență

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 30.10.2026 02:51. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.