leginoi.ro
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică art.133 din Legea educației naționale nr.1/2011

Titlul oficial: Propunere legislativă pentru modificarea art.133 din Legea educației naționale nr.1/2011

Senat: L634/2015 Camera Deputaților: PL-x 615/2015 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  1. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată de Camera Deputaților
  2. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (100 pentru, 1 contra, 0 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților28 sept. 2015 – 18 nov. 2015
  2. Senat23 nov. 2015 – 7 dec. 2015
  3. Parlament14 dec. 2015
  4. Președinte19 dec. 2015 – 23 dec. 2015
  5. Camera Deputaților1 feb. 2016
  6. Președinte1 feb. 2016
  7. Camera Deputaților5 apr. 2016 – 30 mai 2017
  8. Senat31 mai 2017
  9. Președinte6 iun. 2017
  10. Senat6 iun. 2017 – 19 dec. 2018

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 23 nov. 2015
  2. Forma adoptată de SenatSenat, 7 dec. 2015

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 07.10.2015
  4. solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 16.10.2015
  5. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 16.10.2015
  6. primire aviz de la Consiliul Economic si Social (negativ) Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  7. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
  8. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr.1111/19.10.2015 (favorabil) Avizul Consiliului Legislativ1 document
  9. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 27 oct. 2015)
    1. trimis pentru aviz la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
    2. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 27.10.2015 termen depunere raport: 05.11.2015
    3. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
  10. primire raport favorabil de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice1 document
  11. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  12. adoptata de Camera Deputatilor titlu: Pl pentru modificarea art. 133 din Legea educației naționale nr. 1/2011 Forma adoptată de Cameră1 document
  13. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b628 (adresa nr.plx615/2015/18/11/2015)3 documente
  2. cu nr.L634 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 08/12/2015)
  4. Termen depunere amendamente: 07/12/2015
  5. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 198-FAVORABIL1 document
  6. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 7 dec. 2015)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. adoptat de Senat rezultat vot pentru= 98 contra=0 abțineri=41 document

Parlament

  1. Parlamentdepus la Secretarul general și anunțat în plenul Senatului, pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalității legii1 document

Președinte

  1. Parlamenttrimis la promulgare
  2. ParlamentPreședintele României cere reexaminarea legii1 document
  3. CameraPresedintele României solicita reexaminarea;cererea de reexaminare este înaintata Camerei Deputatilor CERERE DE REEXAMINARE

Camera Deputaților

  1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor

Președinte

  1. Cameratrimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulata de Presedintele României, la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente…

    trimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulata de Presedintele României, la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 08.02.2016 termen depunere raport: 15.02.2016

Camera Deputaților

  1. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.3621/01.04.2016 (negativ) Punctul de vedere al Guvernului1 document
  2. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.940/MRP/28.02.2017 (negativ) Punctul de vedere al Guvernului (poz. 15)1 document
  3. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice2 documente
  4. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
  5. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  6. legea este respinsa de catre Camera Deputatilor (ca urmare a cererii de reexaminare) rezultat vot (pentru respingere): pentru=267, contra=0, abtineri=1

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru reexaminare cu nr.L634

Președinte

  1. Senattrimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulată de Președintele României, la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport…

    trimis pentru raport privind cererea de reexaminare formulată de Președintele României, la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 13/06/2017)

Senat

  1. Termen depunere amendamente: 12/06/2017
  2. Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 295-NEGATIV1 document
  3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  4. respins de Senat rezultat vot pentru= 100 contra=1 abțineri=02 documente

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

Din fișa inițiativei; plus 1 aviz primit de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare în „În comisiile parlamentare”, când inițiativa e pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu e citită încă pentru această inițiativă.

Votul nominal în Camera Deputaților

/23.12.2015 - Vot final respingere (Camera Deputaților ca primă cameră), 30 mai 2017 · respins

Votul a fost pentru respingere: „pentru” înseamnă pentru respingerea inițiativei.

Pe grupuri parlamentare
GrupPentruContraAbțineriFără vot
ALDE12012
Minorități15002
Neafiliați1002
PMP10008
PNL540014
PSD1330015
UDMR16005
USR26004

Îngroșat: ce a votat majoritatea grupului (dintre cei care au votat). „Fără vot”: prezenți fără vot și absenți.

1 deputat a votat altfel decât grupul

  • Băişanu Ştefan-Alexandru (ALDE): abținere, grupul: pentru

Lista nominală pe cdep.ro (se deschide în altă fereastră). Camera listează doar deputații prezenți; 52 de absenți sunt numărați aici din lista deputaților în funcție.

Pe scurt

  • Propusă de 11 parlamentari (PSD 3, UNPR 2, neafiliați 2, PNL 2, PC 1, UDMR 1) — parlamentari din putere și opoziție.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES negativ.
  • Adoptată de Camera Deputaților; respinsă de Senat (100 pentru, 1 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

  • Legea nr. 1/2011 — educația națională · 218 inițiative în index, cu aceasta: 72 au devenit legi, 34 în procedură

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Seamănă cu

Forma inițiatorului e o scanare fără text recunoscut.

Nicio inițiativă din index nu are un titlu asemănător.

Calculat fără AI, din cuvintele titlurilor (fără actele pe care le modifică): spune că inițiativele vorbesc despre același lucru, nu că au același text.

Detalii

Inițiatori
parlamentari din putere și opoziție (față de guvernarea Dăncilă, la votul decisiv)
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
negativ
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 30.10.2026 05:38. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.