leginoi.ro
Procedură încetatăPropunere legislativă (parlamentari)educație

Completează Legea nr.198/2023 privind învățământul preuniversitar

Titlul oficial: Propunere legislativă pentru completarea Legii nr.198/2023 privind învățământul preuniversitar

Senat: L621/2025 · Camera Deputaților: PL-x 168/2026

Parcurs legislativ

  1. Prima cameră: Camera Deputaților (nu s-a ajuns)
  2. Camera decizională: Senat (urmează)votul definitiv
  3. Promulgare (urmează)

Rezultat: Procedura legislativă a încetat.

Cine a propus

24 de parlamentari: 23 de la putere (PSD), 1 neafiliat. Putere și opoziție față de guvernarea Bolojan, la încheierea procedurii.

  • Putere 23PSD 23
  • Neafiliați 1
Toți inițiatorii, cu date de contact

Putere

PSD 23

Neafiliați

Senatul nu publică adrese de e-mail individuale; mesajele către senatori ajung prin Biroul de relații publice (infopub@senat.ro), cu numele senatorului în subiect.

Pe scurt

  • Propusă de 24 de parlamentari (PSD 23, neafiliați 1) — parlamentari ai puterii.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES negativ.

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai puterii (față de guvernarea Bolojan, la încheierea procedurii)
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
negativ
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință și inovare
Caracterul legii
organică
Acte modificate
Legea nr. 198/2023
Urgență
procedură de urgență

Cronologie

Pașii importanți
Toată procedura (41 pași)
  • Senat Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b577
  • Senat procedură de urgență solicitată de inițiator
  • Senat trimis pentru aviz la Consiliul Economic și Social
  • Senat trimis pentru aviz la Consiliul Fiscal
  • Senat trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 17.12.2025)
  • Senat trimis pentru punct de vedere la Guvern
  • Senat primire aviz de la Consiliul Economic și Social - cu nr. 7165/02.12.2025 (negativ)
  • Senat primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 982/05.12.2025 (favorabil)
  • Senat primire aviz de la Consiliul Fiscal - cu nr. 78/17.12.2025
  • Senat cu nr.L621 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
  • Senat procedura de urgență solicitată de inițiator a fost aprobată
  • Senat trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință și inovare (TERMEN: 03/02/2026)
  • Senat Termen depunere amendamente: 28/01/2026
  • Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 28/01/2026)
  • Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru tineret și sport (TERMEN: 28/01/2026)
  • Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru administrație publică (TERMEN: 28/01/2026)
  • Senat prezentare în Biroul Permanent al Senatului României cu nr.L621 - Comisia pentru tineret și sport și Comisia pentru învățământ, știință și inovare vor elabora raport comun (termen: 03.02.2026)
  • Senat trimis pentru raport la Comisia pentru tineret și sport (TERMEN: 03/02/2026)
  • Senat trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință și inovare (TERMEN: 03/02/2026)
  • Senat primire punct de vedere de la Guvern - cu nr. 1298/12.02.2026 (negativ)
  • Senat Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital transmite avizul cu nr. 855-FAVORABIL
  • Senat Comisia pentru administrație publică transmite avizul cu nr. 663-FAVORABIL
  • Senat prezentare în Biroul Permanent al Senatului României cu nr.L621 - Comisia pentru învățământ, știință și inovare a solicitat stabilirea competenței privind dezbaterea de către Camera Deputaților, în calitate de primă Cameră sesizată
  • Senat trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia pentru constituționalitate
  • Senat Comisia pentru constituționalitate transmite avizul cu nr. 546/03.03.2026 (propunerea legislativă urmează să fie trimisă la Camera Deputaților pentru dezbatere, ca primă Cameră sesizată)
  • Senat solicitare prelungire termen de adoptare tacită de la 45 la 60 de zile
  • Senat plenul Senatului aprobă prelungirea termenului de adoptare tacită de la 45 la 60 de zile
  • Camera primit de la Senat plenul Senatului a aprobat trimiterea inițiativei legislative la Camera Deputaților, ca primă Cameră sesizată, urmare a avizului Comisiei pentru constituționalitate
  • Senat plenul Senatului a aprobat trimiterea inițiativei legislative la Camera Deputaților, ca primă Cameră sesizată, urmare a primirii avizului Comisiei pentru constituționalitate nr.546/03.03.2026
  • Camera înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  • Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa Senatului Adresa inițiatorului
  • Camera solicitare fisa financiara de la Guvern termen: 24.04.2026
  • Camera trimis pentru aviz la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru administrație publică și amenajarea teritoriului Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  • Camera trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ Comisia pentru tineret și sport termen depunere amendamente: 23.03.2026 termen depunere raport: 01.04.2026
  • Camera primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
  • Camera primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  • Camera încetarea procedurii legislative prin desesizarea Camerei Deputatilor; înaintare la Senat.
  • Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Solicitarea Comisiei pentru învățământ de transmitere a propunerii legislative către Senat, în calitate de primă Cameră sesizată, a fost aprobată Notă
  • Senat înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.L621/2025 (adresa nr.plx168/2026/30.03.2026)
  • Senat înregistrat la Senat pt. informare
  • Senat trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia pentru constituționalitate

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 28.10.2026 18:59. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.