Reglementează sprijinul acordat copiilor și tinerilor din mediul rural pentru continuarea studiilor liceale și profesionale
Titlul oficial: Propunere legislativă privind sprijinul acordat copiilor și tinerilor din mediul rural pentru continuarea studiilor liceale și profesionale
Senat: L471/2015 Camera Deputaților: PL-x 730/2015 Urmărește (RSS)
Parcurs legislativ
- Prima cameră: Senat (încheiat)adoptată de Senat (121 pentru, 0 contra, 0 abțineri)textul adoptat (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Camera decizională: Camera Deputaților (în curs)în dezbatere — votul de aici e definitiv
- Promulgare (urmează)
Ce urmează: Urmează raportul comisiei de fond și votul decisiv în plenul camerei decizionale, Camera Deputaților. Votul de acolo e definitiv: dacă e adoptată, merge la promulgare; dacă e respinsă, procedura se încheie.
În comisii
Senat
Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.
Camera Deputaților
- Raportmarți, 24 octombrie 2017 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Raport de respingere, de la Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământmarți, 28 februarie 2017 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Trimisă pentru raport la Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământluni, 26 octombrie 2015 · termen pentru raport, din fișă: 19 noiembrie 2015
Din fișa inițiativei; plus 2 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei nu e citită de leginoi.
Votul nominal în Senat
Lista nominală a votului din Senat nu e citită încă pentru această inițiativă.
Voturile nominale din Camera Deputaților nu sunt citite încă de leginoi.
Pe scurt
- Propusă de 17 parlamentari (PSD 7, neafiliați 6, PNL 4) — parlamentari ai puterii.
- Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
- Avize: Consiliul Legislativ favorabil.
- Adoptată de Senat (121 pentru, 0 contra, 0 abțineri).
- Textul a fost modificat în comisii (2 amendamente admise).
Ce modifică
Reglementare nouă: titlul nu numește un act existent pe care să-l modifice. Se aplică însă alături de legile deja în vigoare din același domeniu.
Pentru cine: copii și părinți (după subiect)
Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.
Seamănă cu
Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).
Detalii
- Inițiatori
- parlamentari ai puterii (față de guvernarea Niculescu, acum)
- Punctul de vedere al Guvernului
- negativ
- Consiliul Legislativ
- favorabil
- Consiliul Economic și Social
- nu a fost cerut
- Comisia de fond
- Comisia pentru muncă, familie și protecție socială
- Caracterul legii
- organică
Cronologie
Pașii importanți
- Senat Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b291 (adresa nr.559/09/06/2015) adresa de înaintare a inițiativei legislative pentru dezbatere (PDF, se deschide în altă fereastră) forma inițiatorului (PDF, se deschide în altă fereastră) expunerea de motive la inițiativa legislativă (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Senat trimis pentru punct de vedere la Guvern
- Senat primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 752/15.07.2015 (favorabil) avizul Consiliului Legislativ (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat Comisia pentru muncă, familie și protecție socială depune raportul cu nr. 383-FAVORABIL cu amendamente raportul comisiei sesizate în fond (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Senat Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 139-FAVORABIL cu amendamente raportul comisiei sesizate în fond (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Senat adoptat de Senat rezultat vot pentru= 121 contra=0 abțineri=0 forma adoptată de Senat (PDF, se deschide în altă fereastră) adresa prin care inițiativa legislativă este transmisă la cealaltă Cameră spre dezbatere (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Camera înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
- Camera trimis pentru raport la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 09.11.2015 termen depunere raport: 19.11.2015
- Camera primire punct de vedere de la Guvern (negativ) Punctul de vedere al Guvernului document (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Camera primire raport de respingere de la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice document (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Camera primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.940/MRP/28.02.2017 (negativ) Punctul de vedere al Guvernului (poz. 14) document (PDF, se deschide în altă fereastră)
- Camera trimis pentru raport suplimentar la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ termen depunere raport: 07.06.2017
- Camera primire raport suplimentar de respingere de la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice document (PDF, se deschide în altă fereastră) document (PDF, se deschide în altă fereastră)
Toată procedura (43 pași)
- Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
- Senat Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b291 (adresa nr.559/09/06/2015)
- Senat trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 16.07.2015)
- Senat trimis pentru punct de vedere la Guvern
- Senat primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 752/15.07.2015 (favorabil)
- Senat cu nr.L471 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat Termen depunere amendamente: 21/09/2015
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru egalitatea de șanse (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat Comisia pentru egalitatea de șanse transmite avizul cu nr. 125-NEGATIV
- Senat prezentare în Biroul Permanent al Senatului României (Comisia pentru învățământ și Comisia pentru muncă vor elabora raport comun)
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat trimis pentru raport la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 01/10/2015)
- Senat Termen depunere amendamente: 21/09/2015
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități (TERMEN: 21/09/2015)
- Senat Comisia pentru drepturile omului, culte și minorități transmite avizul cu nr. 235-NEGATIV
- Senat Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital transmite avizul cu nr. 602-FAVORABIL
- Senat Comisia pentru muncă, familie și protecție socială depune raportul cu nr. 383-FAVORABIL cu amendamente
- Senat Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 139-FAVORABIL cu amendamente
- Senat înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- Senat înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- Senat înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- Senat înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
- Senat adoptat de Senat rezultat vot pentru= 121 contra=0 abțineri=0
- Camera înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
- Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa Senatului
- Camera trimis pentru aviz la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
- Camera trimis pentru raport la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 09.11.2015 termen depunere raport: 19.11.2015
- Camera primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
- Camera primire aviz de la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci
- Camera primire punct de vedere de la Guvern (negativ) Punctul de vedere al Guvernului
- Camera primire raport de respingere de la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice
- Camera primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.940/MRP/28.02.2017 (negativ) Punctul de vedere al Guvernului (poz. 14)
- Camera înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
- Camera dezbatere în plenul Camerei Deputatilor( retrimis comisiilor ) consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
- Camera trimis pentru raport suplimentar la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ termen depunere raport: 07.06.2017
- Camera primire raport suplimentar de respingere de la: Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice
- Camera înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor
- Camera înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor pentru ședințele Camerei Deputaților din zilele de 10 și 12 februarie 2025
Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 30.10.2026 05:50. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.