leginoi.ro
Susține
Blocată de peste 18 luniPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică și completează Legea nr.235/2010 pentru acordarea burselor de merit olimpic internațional elevilor premiați la olimpiadele școlare internaționale

Titlul oficial: Propunere legislativă privind modificarea și completarea Legii nr.235/2010 pentru acordarea burselor de merit olimpic internațional elevilor premiați la olimpiadele școlare internaționale

Senat: L409/2022 Camera Deputaților: PL-x 566/2022 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: la Camera DeputațilorSenatprima camerăCamera DeputațilordecizionalăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: la Camera Deputaților — camera decizională: votul de aici e definitiv

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Senat (încheiat)respinsă de Senat (75 pentru, 13 contra, 19 abțineri)
  3. Camera decizională: Camera Deputaților (în curs)în dezbatere — votul de aici e definitiv
  4. Promulgare (urmează)

Ce urmează: Urmează raportul comisiei de fond și votul decisiv în plenul camerei decizionale, Camera Deputaților. Votul de acolo e definitiv: dacă e adoptată, merge la promulgare; dacă e respinsă, procedura se încheie.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților13 apr. 2022
  2. Senat14 apr. 2022 – 28 sept. 2022
  3. Camera Deputaților4 oct. 2022 – 27 sept. 2023

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 20 iun. 2022

Camera Deputaților

  1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului

Senat

  1. cu nr.b236 (adresa nr.bpi230/2022/13/04/2022) - înregistrat la Senat pentru dezbatere
  2. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. trimis pentru aviz la Consiliul Economic și Social
    2. trimis pentru aviz la Consiliul Legislativ (termen: 19.05.2022)
  3. trimis pentru punct de vedere la Guvern
  4. primire aviz de la Consiliul Economic și Social - cu nr. 2576/16.05.20221 document
  5. înregistrat la Senat pt. informare
  6. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr. 552/17.05.2022 (favorabil)1 document
  7. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 15 iun. 2022)
    1. trimis pentru aviz în vederea stabilirii competenței la Comisia pentru constituționalitate
    2. Comisia pentru constituționalitate transmite avizul cu nr. 1074(Senatul este prima cameră sesizată)
  8. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b2363 documente
  9. cu nr.L409 prezentare în Biroul permanent; Senatul e prima Cameră sesizată
  10. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ (TERMEN: 13/09/2022)
  11. 6 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. Termen depunere amendamente: 06/09/2022
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru tineret și sport (TERMEN: 06/09/2022)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital (TERMEN: 06/09/2022)
    4. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități (TERMEN: 06/09/2022)
    5. trimis pentru aviz la Comisia pentru românii de pretutindeni (TERMEN: 06/09/2022)
    6. trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 06/09/2022)
  12. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr. 9523/11.08.2022 (negativ)1 document
  13. 4 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 12 sept. 2022)
    1. Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital transmite avizul cu nr. 434-NEGATIV
    2. Comisia pentru românii de pretutindeni transmite avizul cu nr. 113-FAVORABIL
    3. Comisia pentru tineret și sport transmite avizul cu nr. 88-FAVORABIL
    4. Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități transmite avizul cu nr. 601-FAVORABIL
  14. Comisia pentru învățământ depune raportul cu nr. 181-NEGATIV1 document
  15. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 28 sept. 2022)
    1. Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 140-NEGATIV
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  16. respins de Senat rezultat vot pentru= 75 contra=13 abțineri=192 documente

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. 9 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 9 feb. 2023)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa Senatului Adresa inițiatorului
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru buget, finanțe și bănci Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați Comisia pentru comunitățile de români din afara granițelor țării Comisia pentru tineret și sport

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 12.10.2022 termen depunere raport: 19.10.2022
    4. primire aviz de la: Comisia pentru comunitățile de români din afara granițelor țării
    5. primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
    6. primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
    7. primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
    8. primire aviz de la: Comisia pentru tineret și sport
    9. primire aviz de la: Comisia juridică, de disciplină și imunități
  3. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor ordinare1 document

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământmiercuri, 27 septembrie 2023 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământmarți, 4 octombrie 2022 · termen pentru raport, din fișă: 19 octombrie 2022

Din fișa inițiativei; plus 6 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare în „În comisiile parlamentare”, când inițiativa e pe ea.

Votul nominal în Senat

Lista nominală a votului din Senat nu e citită încă pentru această inițiativă.

Pe scurt

  • Propusă de 47 de parlamentari (minorități 18, PSD 13, PNL 6, UDMR 5, AUR 3, USR 2) — parlamentari ai puterii.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil.
  • Respinsă de Senat (75 pentru, 13 contra, 19 abțineri).

Ce modifică

  • Legea nr. 235/2010 — acordarea burselor de merit olimpic internațional elevilor premiați la olimpiadele școlare internaționale · 2 inițiative în index, cu aceasta: 1 a devenit lege, 1 în procedură

Pentru cine: elevi și părinți; elevi, părinți și profesori (după titlu)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte propuneri legislative despre educație

447 de inițiative, depuse din 2013 încoace: 83 au devenit legi, 199 au fost respinse, 17 au fost retrase sau clasate, 90 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 58 sunt în lucru.

Toate cele 447 de inițiative

Seamănă cu

Forma inițiatorului e o scanare fără text recunoscut.

Nicio inițiativă din index nu are un titlu asemănător.

Calculat fără AI, din cuvintele titlurilor (fără actele pe care le modifică): spune că inițiativele vorbesc despre același lucru, nu că au același text.

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai puterii (față de guvernarea Niculescu, acum)
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
primit
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ
Caracterul legii
ordinară

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 29.10.2026 14:18. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.