leginoi.ro
Susține
Blocată de peste 18 luniPropunere legislativă (parlamentari)educație

Modifică art.207 și 213 din Legea educației naționale 1/2011

Titlul oficial: Propunere legislativă pentru modificarea art.207 și 213 din Legea educației naționale 1/2011

Senat: L252/2020 Camera Deputaților: PL-x 17/2020 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: la Senat — camera decizională: votul de aici e definitiv

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot)
  3. Camera decizională: Senat (în curs)în dezbatere — votul de aici e definitiv
  4. Promulgare (urmează)

Ce urmează: Urmează raportul comisiei de fond și votul decisiv în plenul camerei decizionale, Senatul. Votul de acolo e definitiv: dacă e adoptată, merge la promulgare; dacă e respinsă, procedura se încheie.

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământjoi, 26 martie 2020 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământluni, 9 martie 2020 · termen pentru raport, din fișă: 18 martie 2020

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei nu e citită de leginoi.

Pe scurt

  • Propusă de 2 parlamentari (USR 2) — parlamentari ai opoziției.
  • Punctul de vedere al Guvernului: negativ.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES favorabil.
  • Adoptată tacit de Camera Deputaților (termen depășit, fără vot).

Ce modifică

Reglementare nouă: titlul nu numește un act existent pe care să-l modifice. Se aplică însă alături de legile deja în vigoare din același domeniu.

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte propuneri ale parlamentarilor despre educație

447 de inițiative, depuse din 2013 încoace: 83 au devenit lege, 199 au fost respinse, 17 au fost retrase sau clasate, 90 sunt blocate de peste 18 luni și 58 sunt încă în lucru.

Toate cele 447 de inițiative

Seamănă cu

Textul inițiativei nu e încă citit: comparația cu celelalte apare după ce fișa PDF intră în coadă (de obicei, în câteva zile).

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai opoziției (față de guvernarea Niculescu, acum)
Punctul de vedere al Guvernului
negativ
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
favorabil
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport
Caracterul legii
organică

Cronologie

Pașii importanți
Toată procedura (26 pași)
  • Camera înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  • Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului
  • Camera solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 02.03.2020
  • Camera solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 02.03.2020
  • Camera solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 02.03.2020
  • Camera primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr.130/27.02.2020 (favorabil) Avizul Consiliului Legislativ
  • Camera prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
  • Camera trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  • Camera trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 16.03.2020 termen depunere raport: 18.03.2020
  • Camera primire aviz de la Consiliul Economic si Social - cu nr.1256/03.03.2020 (favorabil) Avizul Consiliului Economic și Social
  • Camera primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
  • Camera primire aviz de la: Comisia pentru egalitatea de șanse pentru femei și bărbați
  • Camera primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
  • Camera primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice
  • Camera primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.2532/14.04.2020 (negativ) Punctul de vedere al Guvernului (pag.3, poz.7)
  • Camera adoptata de Camera Deputatilor ca urmare a depasirii termenului de 45 de zile, potrivit art.75 alin.(2) teza a III-a din Constitutia României republicata termenul constituțional de 45 de zile s-a împlinit la data de 22.04.2020 Forma adoptată de Cameră
  • Camera dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video
  • Senat Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b203 (adresa nr.plx17/2020/23/04/2020)
  • Senat cu nr.L252 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  • Senat trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport (TERMEN: 12/05/2020)
  • Senat Termen depunere amendamente: 05/05/2020
  • Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 05/05/2020)
  • Senat trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități (TERMEN: 05/05/2020)
  • Senat Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități transmite avizul cu nr. 229-NEGATIV
  • Senat Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 121-NEGATIV
  • Senat Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport depune raportul cu nr. 90-NEGATIV

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 29.10.2026 15:34. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.