leginoi.ro
Susține
Respinsă definitivPropunere legislativă (parlamentari)educație

Abrogă alin.(7indice1) și (7indice2) ale art.168 din Legea educației naționale nr.1/2011

Titlul oficial: Propunere legislativă pentru abrogarea alin.(7indice1) și (7indice2) ale art.168 din Legea educației naționale nr.1/2011

Senat: L115/2022 Camera Deputaților: PL-x 572/2021 Urmărește (RSS)

Unde e inițiativa: respinsă definitiv, la SenatSenatdecizionalăCamera Deputațilorprima camerăPreședintepromulgareLegeMonitorul Oficial
Acum: respinsă definitiv, la Senat

Parcurs legislativ

  2. Prima cameră: Camera Deputaților (încheiat)respinsă de Camera Deputaților (vot pentru respingere: 204 pentru, 82 contra, 1 abținere)
  3. Camera decizională: Senat (respins)respinsă de Senat (83 pentru, 15 contra, 0 abțineri)

Rezultat: Procedura s-a încheiat: inițiativa a fost respinsă definitiv.

Parcursul legislativ

  1. Camera Deputaților24 nov. 2021 – 1 mar. 2022
  2. Senat3 mar. 2022 – 13 nov. 2023

Textul, versiune cu versiune

  1. Forma inițiatoruluiSenat, 3 mar. 2022

Camera Deputaților

  1. înregistrat la Camera Deputatilor pentru dezbatere
  2. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor Adresa inițiatorului
  3. solicitare aviz de la Consiliul Economic si Social termen: 13.12.2021
  4. solicitare aviz de la Consiliul Legislativ termen: 20.12.2021
  5. solicitare punct de vedere de la Guvern termen: 20.12.2021
  6. primire aviz de la Consiliul Economic si Social - cu nr.8107/07.12.2021 (favorabil) Avizul Consiliului Economic și Social1 document
  7. primire aviz de la Consiliul Legislativ - cu nr.985/13.12.2021 (favorabil) Avizul Consiliului Legislativ1 document
  8. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări)
    1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor
    2. trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială…

      trimis pentru aviz la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale Comisia pentru muncă și protecție socială Comisia juridică, de disciplină și imunități Comisia pentru știință și tehnologie

    3. trimis pentru raport la: Comisia pentru învățământ termen depunere amendamente: 30.12.2021 termen depunere raport: 08.02.2022
  9. primire punct de vedere de la Guvern - cu nr.477/25.01.2022 (favorabil) Punctul de vedere al Guvernului1 document
  10. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 9 feb. 2022)
    1. primire aviz de la: Comisia pentru muncă și protecție socială
    2. primire aviz de la: Comisia pentru drepturile omului, culte și problemele minorităților naționale
  11. primire raport de respingere de la: Comisia pentru învățământ face parte din categoria legilor organice1 document
  12. 2 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 28 feb. 2022)
    1. primire aviz de la: Comisia pentru știință și tehnologie
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor pentru sedinta Camerei Deputatilor din 1 martie 2022
  13. respinsa de catre Camera Deputatilor rezultat vot (pentru respingere): pentru=204, contra=82, abtineri=1, nu au votat=1
  14. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor consultati stenograma sedintei sau înregistrarea video

Senat

  1. Înregistrat la Senat pentru dezbatere cu nr.b105 (adresa nr.plx572/2021/01/03/2022)3 documente
  2. cu nr.L115 prezentare în Biroul permanent; Senatul este Cameră decizională
  3. trimis pentru raport la Comisia pentru învățământ (TERMEN: 22/03/2022)
  4. 6 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 23 mar. 2022)
    1. Termen depunere amendamente: 16/03/2022
    2. trimis pentru aviz la Comisia pentru știință, inovare și tehnologie (TERMEN: 16/03/2022)
    3. trimis pentru aviz la Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități (TERMEN: 16/03/2022)
    4. trimis pentru aviz la Comisia pentru muncă, familie și protecție socială (TERMEN: 16/03/2022)
    5. Comisia pentru știință, inovare și tehnologie transmite avizul cu nr. 28-FAVORABIL
    6. Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități transmite avizul cu nr. 161-FAVORABIL
  5. Comisia pentru învățământ depune raportul cu nr. 55-FAVORABIL1 document
  6. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  7. trimis pentru raport suplimentar la Comisia pentru învățământ (TERMEN: 11/04/2022)1 document
  8. Comisia pentru muncă, familie și protecție socială transmite avizul cu nr. 26-NEGATIV
  9. Comisia pentru învățământ depune raportul SUPLIMENTAR cu nr. 251-NEGATIV
  10. 3 pași de procedură (trimiteri la avize, termene, programări, până pe 13 nov. 2023)
    1. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    2. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
    3. înscris pe ordinea de zi a plenului Senatului
  11. respins de Senat rezultat vot pentru= 83 contra=15 abțineri=01 document

Pașii din Parlament sunt cei din fișele oficiale (senat.ro, cdep.ro); cei de la Guvern, din consultările ministerelor, agenda și comunicatele Guvernului și avizele Consiliului Legislativ. Fiecare pas se deschide cu documentele depuse atunci. Cum legăm etapele

În comisii

Senat

Nicio ședință de comisie a Senatului cu această inițiativă în ultimele 120 de zile.

Camera Deputaților

  • Raport de respingere, de la Comisia pentru învățământmiercuri, 9 februarie 2022 documentul (PDF, se deschide în altă fereastră)
  • Trimisă pentru raport la Comisia pentru învățământmarți, 21 decembrie 2021 · termen pentru raport, din fișă: 8 februarie 2022

Din fișa inițiativei; plus 3 avize primite de la alte comisii. Ordinea de zi a comisiilor Camerei (PDF, cdep.ro) apare în „În comisiile parlamentare”, când inițiativa e pe ea.

Votul nominal în Senat

Raport de respingere (votul decisiv), 13 noiembrie 2023 · respins

Votul a fost pe raportul de respingere: „pentru” înseamnă pentru respingerea inițiativei.

Pe grupuri parlamentare
GrupPentruContraAbțineriFără vot
AUR10005
PNL220014
PSD380010
Senatori neafiliați4003
UDMR9000
USR01505

Îngroșat: ce a votat majoritatea grupului (dintre cei care au votat). „Fără vot”: prezenți fără vot și absenți.

Lista nominală pe senat.ro (se deschide în altă fereastră). Senatorii care au lipsit de la toată ședința nu apar pe lista Senatului; 29 de astfel de absenți sunt numărați aici din lista senatorilor în funcție.

Votul nominal în Camera Deputaților

Votul electronic din Camera Deputaților nu e citit încă pentru această inițiativă (cdep.ro publică listele nominale; leginoi le citește zi cu zi).

Pe scurt

  • Propusă de 71 de parlamentari (USR 71) — parlamentari ai opoziției.
  • Punctul de vedere al Guvernului: favorabil.
  • Avize: Consiliul Legislativ favorabil, CES favorabil.
  • Respinsă de Camera Deputaților (vot pentru respingere: 204 pentru, 82 contra, 1 abținere); respinsă de Senat (83 pentru, 15 contra, 0 abțineri) — vot decisiv.

Ce modifică

  • Legea nr. 1/2011 — educația națională · 218 inițiative în index, cu aceasta: 72 au devenit legi, 34 în procedură

Pentru cine: elevi, studenți și profesori (după subiect)

Un articol de lege nu se citește singur. Ce înseamnă în practică depinde de restul legii, de normele de aplicare, de alte legi care trimit la el și de ce au decis între timp Curtea Constituțională, Înalta Curte de Casație și Justiție și instanțele. Aceeași situație poate primi două interpretări diferite, amândouă argumentate. Textele de pe această pagină spun ce schimbă inițiativa, nu cum va fi aplicată.

Precedente

Alte inițiative care modifică Legea nr. 1/2011 (educația națională)

217 inițiative, depuse din 2013 încoace: 72 au devenit legi, 108 au fost respinse, 3 au fost retrase sau clasate, 33 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 1 este în lucru.

Toate cele 217 inițiative

Alte propuneri legislative despre educație

447 de inițiative, depuse din 2013 încoace: 83 au devenit legi, 198 au fost respinse, 17 au fost retrase sau clasate, 91 sunt blocate (fără vot decisiv de peste 18 luni) și 58 sunt în lucru.

Toate cele 447 de inițiative

Seamănă cu

Din textul acestei inițiative, 70% în L598/2022 · PL-x 150/2022, 40% în L326/2020 · PL-x 147/2020 și 35% în L160/2023 · PL-x 287/2023 (și în alte 5).

  1. 70%
    L598/2022 · PL-x 150/2022 Modifică și completează art.168 din Legea educației naționale 1/2011Respinsă definitivîn parte aceiași inițiatoridepusă după29% din ea se regăsește aici
  2. 40%
    L326/2020 · PL-x 147/2020 Completează Legea educației naționale nr.1/2011Legea nr. 187/2020alți inițiatori (PSD)depusă înainte17% din ea se regăsește aici
  3. 35%
    L160/2023 · PL-x 287/2023 Modifică și completează Legea nr.227/2015 privind Codul fiscal, cu modificările și completările ulterioareBlocată de peste 18 lunialți inițiatori (neafiliați)depusă după14% din ea se regăsește aici
  4. 35%
    L747/2022 · PL-x 344/2022 Modifică art.213 din Legea educației naționale nr.1/2011Respinsă definitivîn parte aceiași inițiatoridepusă după37% din ea se regăsește aici
  5. 35%
    L174/2024 · PL-x 260/2024 Vizează protejarea sănătății persoanelor care își desfășoară activitatea în mod independent, precum și modificarea Legea nr.227/2015 privind Codul fiscalBlocată de peste 18 luniîn parte aceiași inițiatoridepusă după23% din ea se regăsește aici
  6. 30%
    L250/2021 · PL-x 215/2021 Modifică și completează Legea educației naționale nr.1/2011Respinsă definitivîn parte aceiași inițiatoridepusă înainte4% din ea se regăsește aici
  7. 30%
    L476/2020 · PL-x 377/2020 Modifică și completează Legea educației naționale 1/2011Blocată de peste 18 luniîn parte aceiași inițiatoridepusă înainte7% din ea se regăsește aici
  8. 25%
    L413/2022 · PL-x 154/2022 Modifică și completează Legea educației naționale nr.1/2011 cu modificările și completările ulterioareRespinsă definitivîn parte aceiași inițiatoridepusă după26% din ea se regăsește aici

Calculat fără AI: textul formei inițiatorului (PDF-ul de pe senat.ro, cu textul recunoscut la scanare) e tăiat în fragmente de câte 5 cuvinte; procentul spune câte dintre fragmentele acestei inițiative apar și în cealaltă. Formulele care apar în orice lege sunt ignorate. Un procent mare înseamnă text reluat, nu neapărat aceeași soluție.

Detalii

Inițiatori
parlamentari ai opoziției (față de guvernarea Ciolacu I, la votul decisiv)
Punctul de vedere al Guvernului
favorabil
Consiliul Legislativ
favorabil
Consiliul Economic și Social
favorabil
Comisia de fond
Comisia pentru învățământ
Caracterul legii
organică

Sursa: fișele oficiale senat.ro și cdep.ro. Actualizat: 29.10.2026 14:30. Textul de mai sus e generat automat din datele procedurii.